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第九章营造良好的环境让孩子茁壮成长(第3页)

李嘉诚起早贪黑,抓住点滴时间补课。或许因为他有天生的敏锐头脑、过人的记忆力,渐渐地,李嘉诚终于跟上了班里的学习进度。

然而正当李嘉诚踌躇满志,刻苦学习的时候,一个巨大的不幸再次降临到李家人的头上!

李嘉诚的父亲李云经,由于劳累过度,不幸染上肺病。身为长子的李嘉诚当时只有十四岁,他一边照顾生病的父亲,一边拼命温习功课,他知道父亲是为这个家累病的,他想努力取得好成绩,让父亲高兴。对李嘉诚来说,这是一段黑暗的日子。

贫病交加、卧床不起的父亲,视李嘉诚的学业比自己的生命还重,他在病中一直记挂着儿子的学习,多次嘱咐李嘉诚在学习上一定不可松懈,千万别让自己的病情耽搁了儿子的学习。

为了不使自己的儿子失学,这位可敬的父亲将自己的药钱存下来,供李嘉诚读书。如此一来,父亲的病愈来愈重,李嘉诚至今还记得,自己每次去医院给父亲送饭,父亲不是埋怨说饭太多太好,就是将饭盒中惟一的一点青菜塞到李嘉诚的嘴里。

每念及此,李嘉诚总是情不能禁地潸然泪下。

为了给父亲治病,李嘉诚一家的生活相当清贫。两顿稀粥,再加上母亲去集贸市场捡来的菜叶子便是一天的美食。如此清贫的生活,也养成了李嘉诚日后崇尚俭朴、反对奢靡的习惯,更使他能够在以后

从容地面对更加清贫的生活。

这时候,在如此的生活重压之下,李嘉诚仍然未放弃自己的理想。他比以前更加拼命地学习,学习成绩很快上来了,在班上也能名列前茅,真可谓是“后来居上”。

但是,无论李嘉诚怎样努力,也没能挽留住父亲的生命,父亲终于还是离他而去了。

临终前,父亲艰难地喘息着,用尽力气抓住儿子的手,他的寄托,他在离开人世之前,惟一的希望就是他心爱的儿子。

“阿诚,阿爸对不住你……”

直到离去,父亲嘴里还在谆谆叮嘱李嘉诚要有志气,好好做人,还在为自己的儿子学业将从此中断而深感遗憾。

父亲去世以后,李嘉诚被迫离开了心爱的学校,用他那略显稚嫩的肩膀,毅然地挑起赡养慈母、抚育弟妹的重担,开始了他的个人奋斗生涯。

首先,他在舅父庄静庵的中南钟表公司当泡茶扫地的小学徒。钟表制作是一项要求人全神贯注、细心谨慎的工作,大家都在沉默地干活,即使客商来参观车间、选购产品、洽谈业务,工人们也都很投入地干活。

李嘉诚来到这里之后,学到的第一个本事就是察言观色、见机行事,他每天总是到的最早走的最晚。

不仅如此,在端茶倒水的时候,勤勉而灵巧的李嘉诚不放过任何-个吸取新知识的机会,虽然他的勤杂工作做得很好,但是,仅仅如此是不够的,他有着远大的理想,那就是将来自己创业,出人头地。他还在很短的时间内逐渐掌握了钟表的装嵌、修理以及各款钟表的性能和特点,因此,他很得身为老板的舅父庄静庵的赏识。

李嘉诚的记忆力非常之好,在端茶倒水招待顾客期间,以及在钟表店当店员的时候,他渐渐学会揣摩顾客的消费心理,并且知道怎样

真诚待人,获得了顾客对自己的信任。所到之处,他都会将自己听到的生意上的诀窍全都默默记在心里。

这时的李嘉诚只有初中文化程度--甚至连初中都未曾读完。他在别人面前一直勤奋、平静地干活,但在内心深处却燃烧着强烈的求知欲望。

正如他自己后来回忆时所说:“当时家境非常不好,读书的机会可以说是一点都没有,而自己又非常想读书,所以我就白天做事,晚上用功。”

勤奋努力的李嘉诚,年纪轻轻就以少见的毅力,在每天工作16个小时之后,仍然坚持自修,至深夜才睡,从不懈怠,往往累得连走路的力气都没有,但他心里始终充满着一股斗志。

李嘉诚成功了!他被誉为“龙种”、“超人”。想想看作为父母,还有广大的青少年们自己,又能从他身上得到些什么启示呢?

专家分析

面对自己已取得的一切,李嘉诚曾经坦言过:“其中的艰辛,绝非常人所能想像……”

“苦难是一所人生的大学”,在苦难中你可以学到很多东西。但是,仅有苦难或者说仅仅历经磨难还是不够的,挫折教育由此显得尤为重要,挫折教育是当个体完成某种活动遇到障碍时,对其实施的自信心和耐力的教育过程。

特别是有意识地利用和设置比较艰苦困难的条件,让青少年在与困难和挫折作斗争中经受磨炼,受到教育,以提高他们战胜困难、应对挫折的能力,即磨难教育。在挫折中得到磨炼,是挫折教育的核心内容。

从这一点看,挫折教育其实是一种承受教育,使个体能够承受工

作、生活中所遇到的困难,并想办法战胜它。

现在的孩子亟需进行科学的挫折教育,以帮助他们克服生活中的种种脆弱。

诚然,现在的大多数孩子不可能再受如李嘉诚那样的苦难,也不可能如李嘉诚那样的奋斗。正因为这样,他们的心理承受能力远远不及当年十四岁的李嘉诚。现代社会也是个竞争日益激烈的社会,青少年要想站住脚,首先必须培养自信心,以自信的态度去面对这个社会。

缺乏自立能力也许是现在很多孩子的通病,他们从小就过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,养成了他们等、靠、懒以及过分依赖的消极心理。

现在的孩子从一出生就进了保险箱,他们很少吃苦、也不懂什么是奋斗。

要想培养孩子战胜挫折的能力,首先就要让他学会自立,有些事让他一个人去面对,有些问题让他一个人去考虑,这对于孩子的成长无疑具有重要的意义。

让孩子读好书也许是我们教育内容里最重要的一个方面。可以这样说,李嘉诚今日的成就大多数靠他从书本中得到,然而,又是他的父亲引导他进入书的殿堂,是他的父亲孜孜不倦地教导他,至死也不忘儿子的学业。切不可错过与孩子交流的机会,不光要让孩子学习课本,还应该使他阅读更广泛、更宽阔以增加他的学识,开阔他的视野、心胸。

有这样一位高中生,学习成绩非常优秀,上初中时还是当地的“知名人物”。由于她从小生活在一个非常优越的环境中,不要说人为的挫折,就是天然的挫折也很少遇到过。

正所谓“温室里的花朵经不起暴风雨的洗礼。”这位女生在进入

高中阶段后,面对巨大的学习压力,她不是釆取和家长、老师、同学

进行心灵交流的方式,而是选择了自杀。就在自杀之前,她还问同班同学“从7楼跳下去会不会死”。同学还以为她在开玩笑,想不到她竟真的走上了这条绝路。

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